God jul och gott nytt år!

Stort tack för den här terminen och tack för gåvokorten till barn i världen som behöver vår hjälp❤️❤️❤️!

Jag önskar er alla ett skönt jullov så ses vi igen onsdagen den 11/1 kl 8:10. 

Julkramar från

Annette 

Onsdag 14/12

Idag började vi dagen med att träna på sångerna som vi tänker sjunga på Öppet hus. 

Som jag skrivit tidigare så börjar vi 15:30 med att alla tvåor gemensamt sjunger de sånger vi har tränat på under hösten. Temat är fred och vänskap❤️.

Därefter får ni ta del av höstens arbete, ert barn visar och berättar för er. 

Barnen kommer också att sjunga den låt som Markus har lärt dem.

Ni är så välkomna!

Idag har vi också tagit emot elevdatorer och det känns roligt och utmanande att igen  kunna använda datorer som ett redskap i vårt skolarbete! Barnen var mycket glada och de ser fram emot att få börja använda dem. 

Efter lunch var det så dags att säga hejdå till Afraima. Det var limbo, stoppdans, lite popcorn och clementiner och mycket skratt! När skoldagen närmade sig sitt slut och jag sa hejdå till Afraima så blev det jobbigt för många av oss. 

Vi skickade med lite minnen från oss i klassen-foton, en liten nalle, teckningar och några serietidningar. 

Vi hoppas att vi kan hålla kontakten med Afraima via mail eller Skype. 

Många kramar till Afraima och hennes familj som kommer att följa vår blogg. 

V 48-49

I torsdags den 1/12 började vi läsa i en ny kapitelbok som heter Skorstensjul. Den handlar om tre barn som har rymt från barnhemmet och på centralstationen i Stockholm träffar de en gammal man med stort grått smutsigt skägg som har glömt bort vem han är...

Vi öppnade också första luckan i vår Snällkalender från Friends. Varje dag får vi ett litet uppdrag med goda gärningar att uföra och vi delar också ut ett julkort per dag med hälsningar från alla i klass 2C.

Vi arbetar vidare med temat kroppen och vi hoppas kunna avsluta det innan jul. Nästa vecka är det våra sinnen som vi ska skriva lite om. Barnen har redan fått göra en del experiment.

På idrotten har de fått prova på att spela goalball där man spelar med ögonbindel och ska lyssna efter bollen som pinglar vid rörelse.

Barnkonventionen och vänskap - här har barnen arbetat en och en eller i par med att göra en serie kring något som vi kan koppla till barnkonventionen. 

I matte är det uppställningar. addition och subtraktion, med tiotalsövergång och växling som vi fortsätter arbeta med för att befästa tillvägagångssättet.

Vi tränar också på sångerna som vi ska sjunga för er nästa torsdag den 16/12 då vi har öppet hus mellan 15.30-17.

Öppet hus 15/12 kl 15:30-17

Årskurs 2 hälsar föräldrar och syskon välkomna till skolan torsdagen den 15 december. 

Vi tänkte börja med att sjunga några sånger för er och därefter visar barnen vad de har arbetat med under terminen.

Varmt välkomna!

Vecka 47

I söndags var det Barnkonventionens dag och vi började måndagen med att repetera lite kring FN, Unicef och barnkonventionen. Vi sjunger också en del vänskapssånger som en del i arbetet kring barnkonventionen. Vi kommer att titta lite närmare på några av artiklarna i konventionen nämligen artiklarna 2,3, 6 och 12.

Jag tänker att detta är ett arbete som ska finnas löpande hos oss, som en del i värdegrundsarbetet och det har det gjort redan i  år 1. Då pratade vi mest om vänskap  och det gäller i allra högsta grad nu också.  Det som är målet nu är att barnen ska känna till vad barnkonventionen är och kunna något om dess innehåll.

 Igår var vi på bio och såg Pojken och världen, en animerad film och i stort sett helt utan talat språk.
Musik, mönster och det fantastiska bildspråket skapade spänning och lämnade också mycket till var och en av oss att tolka. När vi diskuterade filmen idag så insåg vi hur olika vi hade tolkat filmen och det var många intressanta tankar som barnen lyfte innan de själva fick skriva ner sina tankar och rita något som de kom ihåg från filmen.


Tillbaka på skolan var det lunch och avslutningsvis hade vi lite lek och rörelse som Elisabeth höll i och det bjöds på många härliga skratt.

Annars arbetar vi vidare med kroppen och barnen är i full gång med grupparbeten där storbilder ska skapas och faktatexter ska skrivas. Det som är tänkt att tränas i år 2 är våra kroppsdelar först och främst men nyfikenheten har tagit oss djupare än så och vi ska försöka knyta ihop säcken innan jul.

I matematik är det algoritmer som gäller och efter att ha tränat på addition är vi nu inne på subtraktion och i morgon kommer vi att bekanta oss med uppställning subtraktion med växling.

Påminner om att fritids stänger kl. 16 i morgon och att det är studiedag på tisdag den 29/11.

Läslov och stort lycka till Milos❤️ önskar klass 2c!

Barnen har fått med sig ett läsbingo hem som gärna får användas som stimulans och motivation till läsning.

Läs mer på :

Läslov.se


I fredags var det Milos sista dag på Tingdammsskolan och vi hade planerat att barnen skulle sjunga några låtar för honom. Maria var med i klassen sista timmen och som jag har förstått så blev det en härlig sista lektion. 

Vi kommer att sakna Milos men självklart önskar vi Milos lycka till med sin nya tjänst inom SFI- undervisning.

Eva Lundin kommer att vara i klassen på fredagarna framöver.

 Höstens färger är förtrollande vackra just nu men vi får väl se om det blir vinterväder under veckan som några förutspår...

Jag önskar er en skön vecka så ses vi igen den 7 november!

Tisdagen den 25/10

Tisdagen började med en halvtimmes lek och rörelse tillsammans med idrottsläraren Magnus. 

Efter det passade vi på att föreviga staketkonstverket som kom upp under måndagen vilket var extra passande då det var FN-dagen. Vi måste börja med oss själva och sprida glädje och vänlighet  till varandra!

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Klass 2c's hopp för vänskap och fred!

Dagen fortsatte med arbetet kring skola här och på andra platser i världen. 

Vi tittade på bilder som visade barns skolvägar, diskuterade hur det skulle vara om man inte fick gå i skolan osv. 

Vad blir skillnaden mellan barn som får gå i skolan jämfört med barn som inte får skolgång? 

Alla fick också skriva ner sitt förslag på vad som kan göras för att alla barn i världen ska gå gå i skolan. 

Att utbildning är vägen ut ur fattigdom börjar klarna för barnen i klass 2c och i morgon kommer vi att prata om det allra mest effektiva sättet att få så många barn som möjligt att komma till skolan...

Efter lunch var det matematik och vi ägnade lektionen åt att stämma av om vi är redo för nästa område som är uppställningar eller om vi ska ta lite mer tid till tiotalsövergångar. 

Jag går igenom varje barns uträkningar så får vi se var vi befinner oss.