onsdag 27 januari 2016

Att följa en instruktion

Idag fick barnen träna sig i att följa en instruktion i flera led. Jag visade och satte upp bilder på tavlan som visade de olika stegen.
Detta är inget nytt för klass 1c eftersom det ofta finns flera uppgifter uppskrivna på tavlan. Jag vill att de ska träna sig i att ta reda på vad som är nästa steg. 
De ska veta vilken uppgift de ska slutföra och vad de ska göra efter det och inte fråga innan de verkligen har tänkt till. 
När jag hade gått igenom allt så sa en elev:
- Annette, vi har förstått vad vi ska göra!

Mycket riktigt, klassen genomförde sin bilduppgift på ett utmärkt sätt. Här är resultatet av dagens bilduppgift 
" Fånga en snöflinga".


Inga kommentarer:

Skicka en kommentar

Obs! Endast bloggmedlemmar kan kommentera.